MICROBIOLOGIE


1- Objectifs généraux :

 

1.1- Bactériologie Générale:

1) Connaître la structure, la physiologie et la génétique des bactéries

2) Connaître les principaux agents antibactériens: antibiotiques et antiseptiques

3) Connaître la relation hôte bactéries

 

1.2- Bactériologie Spéciale :

1) Connaître les caractères bactériologiques

2) Connaître l’épidémiologie des infections d’origine bactérienne

3) Savoir faire le diagnostic bactériologique d’une infection bactérienne

 

1.3- Virologie Générale :

3) Connaître la structure, la classification des virus

4) Connaître l’épidémiologie des infections virales

5) Connaître méthodes de diagnostic virologique

 

1.4- Virologie Spéciale :

1) Connaître les caractères virologiques

2) Connaître l’épidémiologie des infections d’origine virale

3) Savoir faire le diagnostic virologique d’une infection virale

 


2- Programme :

 

2.1- Bactériologie générale:

- Structure des bactéries

- Physiologie des bactéries

- Bactériophages

- Génétique bactérienne

- Antibiotiques

- Les principaux antiseptiques

- Relation hôte - bactéries

 

2.2- Bactériologie spéciale

- Entérobactéries

- Cocci Gram (+)

- Cocci Gram (-)

- Mycobactéries

- Pseudomonas

- Vibrions

- Anaérobies

- Syphilis

- Leptospires

- Listeria

- Corynébactéries

- Brucella

- Haemophilus

- Chlamydia

- Mycoplasma

 

2.3- Virologie générale:

- Structure et classification des virus

- Relation virus-cellule

- Dissémination des virus dans l’organisme

- Réponse de l’hôte à l’infection virale

- Virus et collectivités

- Méthodes de diagnostic virologique

- Agents, anti-viraux (médicaments, interféron, vaccins)

 

2.4- Virologie spéciale :

- Entérovirus

- Herpes virus

- Orthomyxovirus

- Paramyxovirus

- Virus des oreillons

- Virus de la rougeole

- Rétrovirus

- Rubéole

- Virus de la rage

 

1) Travaux pratiques

- Diagnostic bactériologique d’une infection d’origine bactérienne

• Examens directs : coloration de Gram, bleu de méthylène, Ziehl.

• Culture d’un cocci Gram (+) et d’un bacille Gram (-)

• Identification et antibiogramme d’un cocci Gram (+) et d’un cocci Gram (-)

 

2) Travaux dirigés

- Génétique bactérienne

- La PCR en microbiologie clinique

- Techniques de diagnostic virologique

 

2.5- Immunologie :

 

2.5.1-Immunologie physiologique

 

Objectifs généraux :

Connaître la définition et les objectifs de la discipline, connaître les organes et les

cellules du système immunitaire, savoir définir les antigènes, connaître les

immunoglobulines, savoir décrire le complexe majeur d’histocompatibilité et ses

fonctions, savoir décrire le système du complément et ses fonctions, connaître les

différentes réponses immunitaires, savoir décrire les réactions antigène-anticorps.

 

Objectifs Spécifiques

- Introduction à l’étude de la physiologie immunologique et de l’Immunopathologie

Connaître la définition et les objectifs de la discipline

Avoir les premières notions sur les éléments de la R.I. : Les cellules / Les Molécules de

reconnaissance de l’antigène / Les médiateurs . Connaître le développement et finalité

de R.I. niveau d’expression : Dualité d’expression / Dualité des modalités d’expression /

Dualité des conséquences de la R.I.

- Les Organes du Système Lymphoïde

Connaître les rôles respectifs des organes souches, des organes centraux et des organes

périphériques. Connaître la structure et la physiologie des différents organes (centraux

et périphériques). Connaître la circulation des lymphocytes.

- Les Cellules du Système Immunitaire

Savoir définir la notion de marqueur cellulaire

Connaître les propriétés et le rôle du macrophage dans la R.I.

Connaître les marqueurs spécifiques des lymphocytes B et des T

Savoir décrire les étapes de différenciation et de maturation des lymphocytes T et B

Connaître les fonctions des lymphocytes B et des lymphocytes T

Connaître les marqueurs et les fonctions des cellules K et des cellules NK

Connaître les méthodes principales d’exploration des lymphocytes

Connaître les valeurs normales des lymphocytes

Connaître les variations pathologiques des lymphocytes

- Les Antigènes

Définitions : un antigène? un épitope? un haptène? une protéine porteuse? La

spécificité? les réactions croisées?

Connaître les facteurs qui déterminent et contrôlent l’immunogénicité des Ag

Définir le phénomène du « Processing »

Savoir décrire les différentes étapes du phénomène de « Processing »

- Les Immunoglobulines

Savoir définir ce qu’est une Ig

Connaître la structure des Ig

Connaître les particularités structurelles des différentes classes d’Ig

Connaître les propriétés biologiques du fragments Fab et du fragment Fc

Connaître les aspects cytologiques, génétiques et biochimiques de a synthèse des Ig

Connaître les variations physiologiques et pathologiques des Ig

- Complexe Majeur d’Histocompatibilité

Savoir définir le CMH / HLA

Connaître l’organisation Génétique du Système HLA

Connaître les particularités de la transmission des gènes HLA

Connaître la structure et la distribution des Ag HLA

Connaître les fonctions des Ag HLA

Savoir décrire les domaines d’intérêt du système HLA

- Le Système du Complément

Savoir définir le système du C

Être capable de reconnaître les facteurs du C à leur nomenclature

Connaître les caractéristiques générales des protéines du C

Connaître les activateurs de la V.C. et de la V.A. d’activation du C

Connaître la cascade d’activation du C et sa régulation

Connaître les propriétés biologiques du complément et leurs conséquences

Connaître les principes d’exploration du C

Connaître les variations physiologiques et pathologiques du C

- La Réponse Immunitaire

Savoir les processus d’induction de la réponse immune

Savoir le processing et la présentation de l’Ag par la cellule APC

Connaître les phénomènes de reconnaissance de l’Ag par le lymphocyte T et/ou B

Connaître les phases d’activation du lymphocyte T et/ou B

Connaître les phases de coopération cellulaire

Connaître la phase effectrice de la réponse immune

Connaître les mécanismes de régulation de la réponse immune

- Réaction Ag-Ac

Savoir les mécanismes de liaison Ag-Ac

Connaître les principes des techniques immunologiques utilisées in vitro

 

2.5.2-Immunopathologie

 

Objectifs généraux:

Connaître les différentes formes d’hypersensibilités, avoir décrire l’immunité antiinfectieuse,

connaître l’autoimmunité, connaître les déficits immunitaires, connaître les

syndromes immunoprolifératifs, savoir décrire l’immunité de greffes, savoir décrire

l’immunité anti-tumorale, savoir décrire l’immunomodulation

 

Objectifs Spécifiques

- Les Hypersensibilités

Connaître les définitions

Connaître la classification des HS

- L’Hypersensibilité Immédiate

Connaître les manifestations Cliniques de l’H.S.I.

Connaître les mécanismes mis en jeu

Connaître les facteurs impliqués dans le développement de l’Allergie

Savoir explorer une hypersensibilité immédiate

Connaître les principes de la thérapeutique dans l’HSI à IgE

- L’Hypersensibilité de type II ou Cytotoxique

Connaître les effecteurs et les mécanismes lésionnels de l’HS type II

Connaître les pathologies associées à l’HS type II

Connaître les principes d’exploration des pathologies associées à HS type II

- La Pathologie à Complexes Immuns

Connaître l’ étiopathogénie des Maladies à Complexes Immuns

Connaître le mécanisme lésionnels des Maladies à Complexes Immuns

Connaître la place des Maladies à Complexe Immuns en Pathologie Humaine

Savoir explorer les complexes immuns

- L’Hypersensibilité Retardée

Connaître les modalités d’expression de l’HSR : HSR à la Tuberculine

Connaître les réactions cellulaires et les mécanismes effecteurs

Connaître le rôle de l’ Hypersensibilité Retardée dans la Pathologie Humaine

Savoir explorer l’HSR

- Immunité anti-Infectieuse

Connaître les moyens et mécanismes de l’immunité naturelle.

Connaître les structures antigéniques des microorganismes responsables de l’activation

des cellules immunes.

Connaître les mécanismes effecteurs de l’immunité humorale dans la résistance antiinfectieuse.

Connaître les mécanismes effecteurs de l’immunité cellulaire dans la Résistance antiinfectieuse.

- Immunité des Greffes

Savoir définir ce qu’est: une autogreffe, une greffe syngénique, une greffe allogénique,

une greffe xénogénique

Connaître les caractéristiques de la réaction Allogénique in vitro et in vivo

Connaître les mécanismes effecteurs du rejet de greffe

- L’Auto-Immunité

Connaître les actualités dans les théories de l’Auto-Immunité

Connaître les facteurs favorisant l’Auto-Immunité

Connaître la pathogénicité des phénomènes Auto-Immuns

Connaître les maladies Auto-Immunes chez l’Homme

Connaître les principes de l’exploration des maladies Auto-Immunes

- Les Déficits Immunitaires

Connaître la classification des déficits immunitaires congénitaux

Connaître la Symptomatologie clinique des déficits immunitaires

Connaître les déficits lymphocytaires primitifs (un exemple de chaque type)

Connaître les déficits des cellules phagocytaires (un exemple de chaque type)

Connaître les déficits génétiques du complément (leurs conséquences)

Connaître les déficits Immunitaires secondaires (Etiologies)

Savoir explorer les déficits immunitaires

- L’Immunité Anti-Tumorale

Savoir définir les Antigènes tumoraux

Connaître les mécanismes effecteurs de l’immunité anti-tumorale

Connaître les mécanismes d’échappement des tumeurs

Connaître l’Immunothérapie anti-tumorale

- L’Immunomodulation

Savoir définir l’Immunodépression

Savoir définir l’Immunostimulation

Connaître l’Immunothérapie

Connaître les indications

Savoir surveiller les traitements immunomodulateurs

- Syndromes Immunoprolifératifs

Savoir définir et classer les Syndromes IP

Connaître les concepts d’une immunoglobuline monoclonale et de la prolifération

monoclonale

Connaître les proliférations de cellules de la lignée Lymphocytaire B

Connaître les proliférations de cellules de la lignée lymphocytaire T

Connaître les proliférations de classification incertaine

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Commentaires (18)

1. Maha 21/02/2006

si tu px mettre le maudit cours d'immuno ça serait génial pcq on arrive pas à écrire gd chose pdt le cours...merci

2. mido 25/02/2006

je partage la mm idee avec demoiselle maha le cours d immuno va tres vite jai tjrs qq chose a complete

3. hanane 25/02/2006

svp je ss du gr a et je veut savoir deroulement du tp micobio

4. siham 25/02/2006

le groupe a a les tp de microbio tte la semaine juska jeudi de 14h a 16h

5. sissi 25/02/2006

pls wach baka l'immuno twila chhal baki????wach hia twel mn les 2bactério

6. othe 26/02/2006

ou est le cours

7. :) 26/02/2006

stpppppppppp le cour de microbio specifik lé tablo si tu en a é immuno

8. safae 06/03/2006

salam stp reda les tableaux de bacterio tu les possedes?si oui envoie les moi plz

9. coucou 16/03/2006

stp lé bacteries é lé virus k on doi impassé

10. najah 16/04/2006

s kon va apprendre le cours immuno specifique de l'année derniere

11. TOURE 18/10/2006

Je pense que le maximum a déja été prit en compte, alors bravo à toutes et à tous.

12. khalid 23/04/2009

b8it lcours dial limuno goneral man la reponse immunitaire cellulaire 7ta la fin plllllllllllllllllleeeeeeeeeeeeeeeaaaaaaaassssse

13. sami 24/01/2010

merci pour les informations

14. Didier Buluku 12/03/2011

j'ai besoin de bien connaitre la microbiologie spéciale je suis étudiant en médecine.
congolais de la RDC,je vous demande si vous pouvez m'aider au moin.

15. mUSTAPHAA 13/03/2011

Je suis un etudient en 3 année Microbiologie Appliquée

16. judicael 30/06/2011

Je suis etudiant en troisieme d'ABM et j'aimerais avoir acces a vos cours

17. valou 02/07/2011

ça va....c'est cool la médecine...jcroyais que c'était carrément plus dûr....faut bocé koi....au moins t"as envie de bosser....very cool

18. hadjeris 07/02/2013

merci bcp pour ce site

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